今天,在小荷教室里,老师跟我们玩了一个游戏。这个游戏的名字叫“掌声的魔力”,掌声到底有什么魔力呢?让我来帮你们解决这个问题吧。首先,老师跟我们说了游戏规则,游戏规则是这样的:先选一个“探索者”,让她出去,然后拿一个棒棒糖...
“啪啪,啪啪”掌声充满了整个教室,同学们七嘴八舌地说了起来。原来老师宣布了今天的主题——掌声的魔力,我想:掌声怎么会有魔力呢?有魔力是什么魔力呢?一个个问号在我心中出现,让我们带着问题一起看看吧!饺子老师宣布了游戏规则:...
30个红红的问号从同学们的头上蹦出,几乎要把教室挤爆:“掌声有什么魔力?如果掌声真有魔力,那我不是早就成为魔法师了?”一团乌云遮在答案上。今天,关校长跟我们玩了一个游戏---找“红心”。规则是这样的:有一个同学变成“探索...
今天干老师说:“今天我要带着你们感受掌声的魔力。”“掌声的魔力”,听到这个题目,你心里肯定有一个大大的问号。下面就让我来告诉你吧!原来今天是一节活动作文课,游戏规则如下,先挑选一个探索者,让探索者离开教室,然后藏宝者把红...
我相信每个人都有给别人鼓掌的时候,掌声在表演前,掌声在游戏中,掌声在演讲后……生活中处处都有掌声。不过掌声可是有魔力的,下面就让我带你看一看吧!今天的写作课当中,老师带着我们一起玩了游戏,规则如下:老师先选出一个“探索者...
12堂魔力数学课.pdf 百度网盘-内容简介读完本书,你定会为你上学期间没机会读到这样的数学书而感到懊恼不已!本书作者阿瑟·本杰明是享誉全球的“数学魔术师”,他独创性地将许多人避之不及的数学与许多人津津乐道的魔术结合在一起,为众多数学恐惧症成人患者、正在学习数学的学生们开启了一个奇妙美丽的数...